Шановні педагоги!

6 лютого 2024 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day). З цієї нагоди ми пропонуємо Вам провести освітній захід у Вашому навчальному закладі та розповісти учням про важливість дотримання правил безпеки платежів і розрахунків в Інтернеті. Це чудова можливість поділитися важливою інформацією з учнями та допомогти їм стати відповідальними користувачами Інтернету.

Для проведення освітнього заходу до Дня безпечного Інтернету пропонуємо ознайомитися з матеріалами на тему платіжної безпеки, розробленими експертами Національного банку України в межах Всеукраїнської інформаційної кампанії з протидії платіжному шахрайству #ШахрайГудбай, наведеними в цьому повідомленні.

Усі педагоги, які проведуть освітній захід та надішлють звіт до Національного банку, отримають електронні сертифікати про проведення освітнього заходу до Дня безпечного Інтернету.

Що потрібно, щоб отримати сертифікат?

1.      Зареєструватися за посиланням: https://cutt.ly/dwLhi1dZ

2.      Провести освітній захід за матеріалами НБУ (можна обрати будь-який матеріал із наданого в листі переліку).

3.      Зробити публікацію в соціальних мережах про проведений освітній захід із хештегами #ДеньБезпечногоІнтернету, #ШахрайГудбай та відмітити освітні ресурси Національного банку України в соціальній мережі “Фейсбукˮ: @harazd.bank.gov.ua, @talan.nbu та/або в інстаграмі: @harazd_nbu.

4.      Заповнити звітну форму за посиланням: https://cutt.ly/ewLJPu1P

5.      Відправити звіт до 15 лютого 2024 року на електронну пошту talan@bank.gov.ua, в темі листа необхідно зазначити «День безпечного Інтернету».

Приєднуйтеся до нашої ініціативи та робіть свій внесок у формування знань з платіжної безпеки в молодого покоління.

Чекаємо на Ваші звіти!

ПЕРЕЛІК ТА ПОСИЛАННЯ НА МАТЕРІАЛИ

Матеріали для початкової школи:

ü  Заняття з платіжної безпеки на тему: "Готівкові та безготівкові гроші" (https://cutt.ly/dwLvCy6I).

Матеріали для середньої та старшої школи:

ü  заняття з платіжної безпеки на тему: "Історія шахрайства з грошима: від фальшивомонетництва до кібершахрайства" (https://cutt.ly/uwLvCOrq); 

ü  заняття з платіжної безпеки на тему: "Правила платіжної безпеки. Види шахрайства" (для середньої школи) (https://cutt.ly/iwLvVUAy);

ü  заняття з платіжної безпеки на тему: "Поради з кібербезпеки та схеми шахрайства у воєнний час" (для старшої школи) (https://cutt.ly/RwLvV1RJ);

ü  гра з платіжної безпеки "КіберБезпека: думай швидко, плати безпечно!" (https://cutt.ly/0wLvC9Mh);

ü  спортивний забіг з платіжної безпеки #ШахрайГудбай (https://cutt.ly/WwLvVo8Z);

ü  повчальні відео про платіжне шахрайство (https://cutt.ly/ZwLvBK1e);

ü  інформаційний куточок з платіжної безпеки "Поради з платіжної безпеки для кожного": https://cutt.ly/owLmHEpG;  

ü  стінгазета з платіжної безпеки "Бережись монстрів-шахраїв" (https://cutt.ly/AwLmHI0D);

ü  презентація "Збірка коміксів про платіжне шахрайство" (https://cutt.ly/YwLvBlhf).

Заняття з платіжної безпеки для уроків англійської мови:

ü  головоломка-доміно з платіжної безпеки "PAYMENT SECURITY DOMINOES"  (https://cutt.ly/mwLvNjct);

ü  кросворд із платіжної безпеки "ANTI-FRAUD CROSSWORD" (https://cutt.ly/WwLvNAy1);

ü  інформаційний куточок з платіжної безпеки "Tips on Payment Security for Everyone"  (https://cutt.ly/owLvMrK2);

ü  стінгазета з платіжної безпеки "Stop fraud! Find out how to protect your money from fraudsters!"  https://cutt.ly/NwLvMGCO.

#ДеньБезпечногоІнтернету

#ШахрайГудбай

 

 Сьогодні, в День Соборності

України разом з учнями та батьками підтримуємо флешмоб "СТРІЧКА ЄДНОСТІ" . Головна традиція в День Соборності - це живий ланцюг, який українці вибудовують, символізуючи об'єднання українських земель і державну єдність. Це одне з найважливіших свят нашої країни, яке символізує те, що ми всі - один народ і жодні кордони не зможуть розділити нас. Завжди пам'ятаємо про це! З Днем Соборності!

 

Допомога дітям з ООП під час війни. Поради для батьків

Ольга Малікова, магістриня корекційної педагогіки, поведінкова аналіткиня, вчителька-логопединя школи №58 м. Києва, виконавча директорка Української асоціації поведінкових аналітиків розповіла:

·       про те, чи говорити  з дітьми з ООП про війну;

·       як рутинні справи можуть стати основою для підтримки та навчання дитини;

·       як визначити, над якими вміннями потрібно попрацювати;

·       як навчати дитину через ігри та побутові справи.

ЧИ ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ З ООП ПРО ВІЙНУ?

Обов’язково потрібно. Незалежно від того, які особливості має дитина та якого віку, вона вже бачила війну чи певні її ознаки (блок-пости, зруйновані будівлі, бомбосховища тощо). До того ж чимало дітей з ООП користуються інтернетом, де стикаються з відповідною інформацією, грають в ігри, спілкуються в чатах, соцмережах.

 

Якщо не говорити з ними про війну, є високий ризик, що вони отримають викривлену чи неправдиву інформацію. А, отже, невизначеність та неінформованість (чи неадекватна інформованість) породить додаткову тривожність, страхи та викривлене сприйняття подій. У гіршому випадку це може спричинити небезпечну ситуацію.

 

Але глибина, зміст та способи інформування про війну залежать від віку дитини, індивідуальних можливостей розуміння та сприйняття мовлення.

 

У будь-якому випадку можна (і треба!) супроводжувати пояснення візуалізацією інформації. Наприклад, узяти зображення чи відео з інтернету (профільтрувавши травматичні), а також використовувати те, що оточує дитину – протитанкові укріплення, військову форму, блок-пости, техніку тощо. Якщо ви переїжджаєте, то це можуть бути великі скупчення людей на вокзалах, черги на автобуси – усе, що дитина може ідентифікувати, треба їй пояснити, розказати, чому відбувається саме так і тепер.

 

Знання дитини про війну допоможе й у випадку, коли родина змушена переїжджати в безпечніше місце. Адже якщо ви візьмете відповідальність за переїзд виключно на себе (тому що я так вирішив), супротив та агресія дитини будуть спрямована на вас. Та коли вона знатиме, що є об’єктивні обставити, їй буде легше це пережити, тому що в такому випадку батьки лишаться острівцем безпеки, що важливо для стабілізації дитини.

 

ЯК ВИЗНАЧИТИ, НАД ЧИМ ВАРТО ПОПРАЦЮВАТИ?

Є два варіанти. 

Перший – батьки можуть скористатися чек-листами, опитувальниками, анкетуванням чи тестуванням (матеріалів в інтернеті щодо цього є чимало, або можна запитати педагогів, якщо є можливість). Можна орієнтуватися й на рекомендації фахівців щодо того, які навички мають бути вже сформованими в дитини відповідного до віку.

Другий варіант – дати відповідь самому собі (батьківська рефлексія) на такі запитання:

• Що вам спричиняє найбільший дискомфорт у догляді за дитиною?
• Які побутові завдання вона може виконувати самостійно або з найменшим втручанням дорослого?
• Які побутові навички потрібні вашій дитині не лише вдома, але й (з урахуванням нинішніх обставин) в іншому місці перебування?
• У яких побутових завданнях дитина відчуває найменший дискомфорт чи навіть отримує задоволення?
• Які моменти потребують вашого прискіпливого контролю?

Отримавши відповіді, дорослі побачать для себе можливості для розвитку дитини з ООП, отримання нею навичок, які будуть не менш важливими (або навіть більше), ніж заняття з логопедом чи психологом. Побутова самостійність, окрім навичок дитині, надає й батькам певну історію успіху (а успіх обов’язково буде, бо тепер у вас є достатньо часу для практики), якою можна пишатися.

 

 

 

 З 25.11. по 10.12. 2023

МІЖНАРОДНА АКЦІЯ 16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА

ПСИХОЛОГІЧНА ХВИЛИНКА ДЛЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ.

                «16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА"

  

Щорічно 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми. Факт його відзначення є нагадуванням про актуальність проблеми торгівлі людьми, а також про необхідність об’єднання зусиль для протидії цьому явищу, переслідуванні злочинців, надання допомоги постраждалим, ведення превентивної роботи. Небайдужість громадськості до цього явища і візуалізація проблеми на глобальному рівні – запорука успішної боротьби з проблемою.

 Онлайн - тренажер "Психологічний тренажер для підлітків ",   який стане в нагоді  й дорослим . Рекомендований вік  для самостійного використання  з 13-14 років. Для школярів молодшої категорії (7-12 років) рекомендується використання тренажера разом з батьками (опікунами), чи фахівцями з психічного здоров`я. Допоміг багатьом впоратися з психологічними труднощами та стати радіснішими. 

Завдання дозволяють покращити психологічний стан  в цілому та зокрема у разі наступних проблем: 

- початкова депресія (втома, погіршення стану здоров`я , злість та дратівливість тощо );

- стрес, пригніченість;

- тривожність;

- сум (невеселий важкий настрій);

- порушення сну та інші.  (Відділ ювенальної превенції УПД ГУНП)

Онлайн тренажер для усунення психологічних проблем

Ментальне здоров’я є важливою складовою психофізичного розвитку  здобувачів освіти, що поєднує здоровий дух, гарне фізичне самопочуття та  психіку людини із соціальним складником. З метою підвищення рівня обізнаності щодо проблем психічного  здоров’я рекомендуємо провести у закладах освіти усіх рівнів просвітницько- профілактичні заходи (педагоги мають самі визначити, коли і у який час  провести івенти у форматі флешмобів, челенджів, «психологічних хвилинок»  тощо), що допоможуть здобувачам освіти впоратися зі стресом та його наслідками, емоційно налаштуватися на урок, на плідну роботу, сприятимуть  атмосфері емоційного відновлення, почуттю безпеки та психоемоційного  комфорту.  Для сприяння формуванню культури піклування про ментальне здоров'я,  розуміння та надання інструментів, які допоможуть дбати про свій внутрішній стан, рекомендуємо педагогічним працівникам використовувати матеріали,  що додаються.

 

ІV Міжнародний урок доброти

Запрошуємо навчальні заклади 4-11 жовтня 2023 року долучитись до улюбленого та очікуваного всіма педагогами та учнями Міжнародного уроку доброти.

Де переглянути та скачати безкоштовні матеріали до Уроку доброти?

Щороку ми створюємо для вас нові цікаві та повчальні методичні матеріали. Всі новинки 2023 року (цікаві ігри, аудіоказки, конспекти інтерактивних уроків від вчителів) та вподобані вами раніше тематичні розробки на нашому сайті - https://happypaw.ua/ua/bioethics/teaching-materials

Переважну більшість із розроблених матеріалів можна використовувати не лише онлайн, але і скачати на свій комп'ютер.

Як отримати сертифікат учасника?

Для отримання сертифікату учасника ІV Міжнародного уроку доброти необхідно:

1) До 11 жовтня подати заявку на участь в заході (кнопка для заповнення заявки в кінці статті).

2) 4-11 жовтня 2023 року провести з учнями урок присвячений домашнім та безпритульним собакам та котам. Зробити фотографії уроку або скрін екрану проведення уроків (по 1 фото/зображенню з кожного класу).

3) Надіслати по 1 фото з кожного проведеного уроку на електронну адресу – bioetika@happypaw.ua (до 16.10.23 р.). В листі з фотографіями мають бути зазначені: назва навчального закладу, місто, кількість проведених уроків (відповідно до кількості фото). 

Фотографії/скріни екрану мають бути гарної якості, на фото має бути видно, що проходить саме «урок доброти» про гуманне та відповідальне ставлення до собак та котів. За умови проведення уроку в класі на дошці можна зробити наступний напис: дата, назва міста, назва школи, тема уроку (наприклад: 4 жовтня 2023 року, м. Полтава, Школа І-ІІІ ступенів №98, ІV Міжнародний урок доброти).

Обличчя дітей на фото при необхідності можна закрити.

Прохання надсилати фотозвіт з електронної пошти, яку ви зазначили в заявці.

 ЗАГАЛЬНІ СЛУЖБИ ПІДТРИМКИ ПОСТРАЖДАЛИХ: 

- МІСЬКИЙ ЦЕНТР СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ (228-22-65, 228-02-80) 

- ОБЛАСНИЙ ЦЕНТР СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ (098 997 0334)

СПЕЦІАЛІЗОВАНІ СЛУЖБИ ПІДТРИМКИ ПОСТРАЖДАЛИХ:

 - Мобільна бригада соціально-психологічної допомоги (050-730-09- 72, 067-610-58-03) 

- Денний центр соціально- психологічної допомоги (з кризовими кімнатами) -228-02-80 

Служба екстреного психологічного консультування 

«Телефон Довіри» (частково виконує функції кол-центру)

 -066-313-15-84; 073- 515-15-84; 067-515-15-84 (Viber, WhatsApp, Telegram)

 

 

Міжнародний молодіжний рух School Recycling World оголосив конкурс серед закладів загальної середньої та позашкільної освіти на найактивніших учасників Всесвітнього дня прибирання.

Цього року «World Cleanup Day» для учнівської та студентської молоді проводиться в проміжку часу з 16 серпня по 16 вересня 2023 року спільно з мільйонами людей у 191 країнах світу, які вийдуть заради досягнення спільної мети – порятунку планети від сміття. Правила прості! Цифрове прибирання можна реалізувати в будь-якому зручному місці та в будь-який час. Видалення зайвої інформації зі своїх гаджетів дозволить розвантажити центри баз даних, на підтримку яких витрачається величезна кількість енергії, це прибирання зменшить кількість викидів CO2 в атмосферуВажливо опублікувати анонс акції та конкурсу з закликом приєднуватись на інформаційних ресурсах навчального закладу, взяти участь та реалізувати активності. Підбити підсумки та результати, заповнивши онлайн анкету за посиланням: https://forms.gle/zjQtrZoL3KXZ5hP18 до 25 вересня 2023 року включно.